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加拿大pc召開2021屆畢業班輔導員座談會

來源:加拿大pc 發布時間: 2021-08-30 10:25:00 瀏覽次數: 【字體:

      為深(shen)化落實學校(xiao)(xiao)“十四(si)五規劃”的要求,加(jia)(jia)快構建系統化的輔(fu)(fu)導員發(fa)展(zhan)支(zhi)持體系,提(ti)升(sheng)輔(fu)(fu)導員思想政治教育工作水平,8月13日下(xia)午,加(jia)(jia)拿大pc2021屆畢業班輔(fu)(fu)導員座談會(hui)在行政樓520會(hui)議(yi)室召(zhao)開。校(xiao)(xiao)黨委副書記、校(xiao)(xiao)長汪根(gen)發(fa)出席(xi)會(hui)議(yi)并講話(hua), 校(xiao)(xiao)學生工作處負責老(lao)師、全體2021屆畢業班輔(fu)(fu)導員參加(jia)(jia)會(hui)議(yi)。會(hui)議(yi)由校(xiao)(xiao)黨委委員、副校(xiao)(xiao)長費(fei)麗君主持。


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      汪根發指(zhi)出,輔(fu)導員是開展(zhan)學生工作(zuo)、維(wei)系班級運行的(de)骨干力量(liang),構建專(zhuan)業(ye)化、職業(ye)化、高素質(zhi)(zhi)、高水平的(de)輔(fu)導員隊伍(wu),既是一個(ge)目標,也是一個(ge)過(guo)程,更是一項長期(qi)的(de)任務,他希望(wang)所有輔(fu)導員要(yao)(yao)(yao)以習近平總書記對思政(zheng)教師提(ti)出的(de)六點要(yao)(yao)(yao)求“政(zheng)治要(yao)(yao)(yao)強、情懷要(yao)(yao)(yao)深、思維(wei)要(yao)(yao)(yao)新、視野要(yao)(yao)(yao)廣、自(zi)律要(yao)(yao)(yao)嚴、人格(ge)(ge)要(yao)(yao)(yao)正”勉(mian)勵自(zi)己,不(bu)(bu)斷提(ti)升(sheng)自(zi)身素質(zhi)(zhi),加強學習,相互(hu)交流,為學校的(de)“雙高計(ji)劃”建設貢(gong)獻力量(liang),為構建“三全育(yu)人”新格(ge)(ge)局而(er)不(bu)(bu)懈奮斗!       

座(zuo)談會上(shang), 2021屆畢業班輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)逐一發(fa)言(yan),結合自身擔任(ren)輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)過程中所(suo)遇的(de)(de)問(wen)題、對就(jiu)業創業的(de)(de)思考以及如何做好思想政治教育工作進行了(le)(le)充分(fen)的(de)(de)交(jiao)流與(yu)討論。輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)們暢所(suo)欲言(yan),座(zuo)談會現場(chang)氣氛(fen)活(huo)躍、和諧,互動頻繁(fan)。與(yu)會領(ling)導(dao)(dao)認真聽取了(le)(le)輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)的(de)(de)發(fa)言(yan),就(jiu)大(da)家提出的(de)(de)問(wen)題進行交(jiao)流,和大(da)家共同(tong)探討解決方法(fa)和措施。表(biao)達了(le)(le)輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)工作的(de)(de)關愛和支(zhi)持。

本著(zhu)“認真(zhen)對(dui)(dui)待(dai),加(jia)緊落實”要(yao)求,針對(dui)(dui)以(yi)(yi)上意見(jian)和問(wen)題,汪根發(fa)(fa)提出由學(xue)(xue)工(gong)處(chu)整理(li)會(hui)議(yi)收(shou)集到(dao)(dao)的意見(jian),例如多(duo)次(ci)被提及的大數(shu)據運用、學(xue)(xue)生畢業證的發(fa)(fa)放(fang)方(fang)案、學(xue)(xue)生普通話考(kao)試的參與次(ci)數(shu)與時間等(deng)內容,以(yi)(yi)后要(yao)作為(wei)專題進行(xing)研究。其(qi)次(ci),這些(xie)問(wen)題涉及到(dao)(dao)學(xue)(xue)生工(gong)作的方(fang)方(fang)面面,所以(yi)(yi)必須由學(xue)(xue)工(gong)處(chu)牽頭(tou),聯合教務處(chu)、各(ge)系辦協同解決,并(bing)將此列(lie)入各(ge)個部(bu)門(men)的考(kao)核方(fang)案中,以(yi)(yi)督促各(ge)個部(bu)門(men)認真(zhen)解決。另(ling)外,學(xue)(xue)工(gong)處(chu)要(yao)做好對(dui)(dui)本次(ci)會(hui)議(yi)的總結,特別(bie)是輔導員們提及的典型事例,可(ke)以(yi)(yi)成(cheng)為(wei)未來(lai)處(chu)理(li)相關(guan)事例的方(fang)法(fa)依(yi)據。最(zui)后,學(xue)(xue)校將為(wei)輔導員崗位設(she)立專門(men)的獎勵機制,以(yi)(yi)激勵各(ge)位輔導員的辛勤付出。


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